12月4日，国际教育学院邀请校（院）大学生阅读疗法创始人、国家二级心理咨询师宫梅玲教授做了《“四法互补”缓解留学生心理压力--以大学生童年创伤引发的抑郁症配伍书方为例》的专题心理讲座。讲座由党总支副书记杜宝萱主持，学生工作部副部长刘彦军、国际教育学院全体辅导员和部分教师聆听了讲座。

  宫梅玲从治疗因为童年创伤引发抑郁症的大学生谈起，对他们进行配伍书方治疗缓解心理压力起到了良好的效果，讲授了阅读疗法的功效和多项优点。文学作品无国界，在阅读中，留学生既获得了他们想要的信息，又可以找到认同感，获得启发。将阅读疗法、音乐疗法、朋辈辅导法、心理咨询法相结合，“四法互补”对于缓解留学生的思乡情绪，适应焦虑、学习压力、人际交往障碍等有较好的效果。通过总结学生常见的心理问题进行对症书方研究，并把书方推广到留学生中去，将会有效促进留学生的管理工作。

  同时，宫梅玲回顾了她研究大学生阅读疗法20余年的历程和收获，她教导老师们做工作要有持之以恒的韧劲，对学生问题要做到“眼到、心到、善学、精思”，善于发现问题，思考问题，学习先进的理论知识，不断总结，寻找方法。

  此次讲座对提高老师们理论素养有着重要意义，老师们纷纷表示，在以后工作中，要敢于面对问题，博采百家之长，转变思想观念,将阅读疗法、音乐疗法、朋辈辅导法、心理咨询法等多种方法相结合缓解留学生压力，不断提高留学生教学、管理、服务水平，为高水平医科大学建设奉献自己的力量。