12月11日至13日，校（院）2020年辅导员素质能力提升线下培训班在淄博举办。放射学院辅导员认真听取了校（院）党委委员、副校（院）长吕晓黎所作《学习贯彻党的十九届五中全会精神，在争创大学“四个一流”征程中展现担当作为》的辅导报告，认真讨论了学生工作部部长华波所作题为《不忘初心，守望使命，辅导员队伍基本工作要求》的专题报告，积极参与了中国农业大学心理素质教育中心主任施钢所作《人本+焦点取向高校辅导员深度辅导实务技能培训》的专题辅导及实操练习，并参观了“朱彦夫事迹展览馆”，认真聆听了“时代楷模”朱彦夫事迹介绍。

学院赵传华和苏嘉作了大会交流发言。

赵传华作了题为“守初心、担使命，做新时代大学生成长成才的引路人”的发言，他结合学院工作介绍，青年大学生是世界观、人生观、价值观形成的时候，要帮助他们系好人生第一粒扣子。近期要结合十九届五中全会精神，用科学的理论武装青年，用历史的眼光启示青年，用伟大的目标感召青年，用光明的未来激励青年，使大学生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增进对党的信赖、信念和信心。辅导员要提高政治站位，又要贴近学生，我们要在讲台上把“辅导员想讲的”变成“学生想听的”，把“学生想听的”融进“辅导员想讲的”，在服务青年、引导青年、凝聚青年工作中，为党赢得青年学子。他说，校风、学风是办学的巨大而无形的力量。辅导员要不断通过培养学生干部，严把学生干部的学习成绩关，让那些学习成绩好、具有奉献精神的学生选拔出来担任学生干部；抓好评先树优工作，发挥评先树优在建立良好学风中的积极作用，积极放大国家、省政府奖助学金的辐射、带动作用，有效加强鸿泰、朗润等积极引导作用；充分发挥优秀校友的榜样示范作用，通过领域精英、行业翘楚的现身说法和发展过程，推动广大放射学子到北上广一线城市鹰击长空，到生产、医疗一线锻炼自我、厚积薄发，把自己锻造成新时代高素质应用型人才。他还说，安全工作是学生工作的生命线、是底线，安全无小事，事事人命关天，对于特殊学生，要倍加呵护，用真诚和大爱作为钥匙开启学生心灵、帮助他们成长。最后，他分享说，辅导员要全面发展、事事处处充满正能量，要善抓落实，要有“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来”的见微知著、提前预判能力，解决问题于萌芽状态；辅导员要积极承担《思想品德》、《职业规划》、《就业指导》、《军事理论》、《心理健康》等课程授课任务，积极晋升职务、职称。

苏嘉作为2020年校（院）素质能力大赛第一名分享了参赛感悟，他说，这是一次比赛，也是一次感恩和收获之旅。感谢学工部大家庭，从大赛筹备，到比赛指导，从巧妙设计、亮点不断到精心组织、圆满举办，为我们搭建了梦想中的舞台，为我们安排好了一切精彩的瞬间，在充满干货的大赛中，在满满仪式感的比赛里，我们迸发出自身全部能量和活力，去展示最好的自我；感谢放射学院学工大家庭，将我们推选出来，又在理论学习和实际工作中指导我们稳扎稳打准备笔试，抽丝剥茧分析案例，用心倾心谈心谈话，入脑入心做好宣讲理论；感谢所有辅导员，我们是个大家庭，是个竞而不争的大家庭，我们每个人，一方面都把最好的一面最努力的展现出来，另一方面也希望对方把最优秀的一面发挥出来。我们在“和则共生”的氛围中去竞赛，在碰撞、切磋中完善自我，成全对方。同样，这也是我们学工口大家庭的缩影，正所谓“君子无所争，其争也君子”。作为新入职辅导员，我们要将比赛中的这份耐心、细心、责任心带回到学生工作中去，努力做一名有原则又有温度的辅导员。

通过学习培训，大家表示受益匪浅，几位新入职辅导员纷纷谈了自己的感想和体会。

安文说，作为一名的高校辅导员，参加此次辅导员素质能力提升培训班，既开拓了视野，也丰富了知识，结合当前实际对如何开展好工作进行了深入思考。一是找准定位，在本职工作上下功夫，做一名全面称职的辅导员。通过此次培训，我对辅导员岗位有了全面的认识，特别是吕校长在辅导员素质能力提升培训班开班仪式上的讲话，对我的实际工作具有导向作用和现实指导意义。辅导员在学校工作中要做党委工作的助手、做任课教师课程思政工作的助手、做学生日常学习的助手；同时在实际工作中也应该发挥主导作用，要成为思政工作的主攻手、成为具有家长身份的教师、成为具有教师身份的编外家长、成为学生成长的主心骨、成为学生管理的主导者。二是政治坚定，在思想阵地上发挥战斗堡垒作用，做一名政治立场坚定的高校辅导员。在疫情防控背景下，辅导员可以在思想主阵地上发挥战斗堡垒作用，大力弘扬新时代爱国主义精神，在平时做政治思想工作时，以此次疫情为切入点，让学生们真真正正认识到中国特色社会主义制度的优越性，坚定学生理想信念，培养学生家国情怀，引导学生自律自强自信，不断坚定爱国力行的使命和担当。三是勇于创新，业务与科研齐头并进，提升业务素质和专业本领。人类已进入知识经济时代，知识的发展日新月异，辅导员必须勇于创新，通过科研紧跟前沿，不断完善自己，不断探索网络育人方式，总结网络育人经验，提升网络育人水平，提高自身业务素质和专业本领，在思想政治教育工作中不断创新。

徐媛媛说，12月11日至13日有幸参加了2020年辅导员素质能力提升培训，作为一名今年新入职的辅导员，此次培训对我来说是一次难得的学习机会，也是一次很好提升自身素质的机会，感觉时间过的很快，收获满满。培训期间通过深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，认真研读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，充分认识这次全会在党和国家发展进程中的重要里程碑意义，深刻领会“两个维护”是战胜一切艰难险阻、做好一切工作的根本保证，深刻领会全面建成小康社会取得的决定性成就，深刻领会党中央对国际国内形势的科学分析，深刻领会“十四五”时期我国进入新发展阶段的重大判断，深刻领会构建新发展格局的重大意义和工作着力点，深刻领会和贯彻新发展理念。聆听了各位领导和优秀同事的报告，对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神有了更深一步的认识。作为一名高校辅导员，深切地感受到学生工作的重要性，清楚地意识到作为一名学生工作者的责任和担当。今后工作中要全面落实立德树人根本任务，全面提升教育服务贡献能力，切实以学生为本，学习领会好、宣传贯彻好全会精神，围绕全会主题，全面组织学生开展学习。将全面教育引导学生成长成材做为一切工作的出发点和落脚点，努力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才。对于自身也会加强自身素质建设，不断提高自身的思想素质和理论水平，为做好辅导员工作打下坚实的基础。

刘婷婷说，经过为期三天的培训，我获益良多，此次培训既有吕校长对我校辅导员工作提出的标准要求和方向，华部长及各位领导和老师多年从事学生工作的感悟和心得，还有施钢教授深度辅导技术实操实战，并且参观了“朱彦夫事迹展览馆”。对朱彦夫的事迹感到震撼。通过此次培训学习，提高了个人的政治站位，加强了理论水平，提升了素质能力，鼓足了工作干劲。对党的十九届五中全会精神有了更深刻的了解，对校（院）高水平医科大学建设有了更多的紧迫感、责任感和使命感，对辅导员的职责定位有了更加精准的认识，对新形势下履行好主责主业和自己肩负的崇高使命有了更加深切的体会，对辅导员这份事业更加坚定了信心与信念，为下一步做好工作、实现校（院）“十四五”发展做出自己的贡献。