根据校（院）党委《关于做好学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲工作的通知》要求及通识教育部党支部学习安排，12月11日，通识教育部邀请校（院）学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团成员、党委宣传部常务副部长张峰作宣讲报告。通识教育部党支部书记孙琳婧主持报告会，通识教育部全体教职工参加会议。

张峰从全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的起草过程、主要内容以及习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话的主要精神、重大意义开始，详细解读了《建议》的重点和核心要义。

张峰结合校（院）实际，通过回顾“十三五”经济社会发展的成就，展望“十四五”规划的目标与愿景，着重地介绍了学校贯彻落实十九届五中全会的工作思路、逻辑主线和核心要素。用具体的数字和实例讲述了十九届五中全会如何推进中华民族伟大复兴、书写大变局下的“中国故事”。

张峰指出，这次建议起草的过程科学务实，聚焦突出问题和明显短板，回应人民群众诉求和期盼，体现了以人民为中心的理念，是编制好、实施好“十四五”规划的重要遵循。张峰希望作为新时代高校工作者要深刻认识《建议》的重大意义和核心要义，牢牢把握“三个新”，即新发展阶段、新发展理念和新发展格局，学以致用，落实到建设高质量教育体系的生动实践。整场报告内容丰富，讲解深入浅出，气氛热烈，老师们纷纷表示报告会对帮助大家准确、深入地理解党的十九届五中全会精神大有裨益。

孙琳婧在总结时指出，以习近平总书记为核心的党中央为我们擘画出了十四五及未来十五年发展的宏伟蓝图，我们一方面要加强学习领会，另一方面要勇做新时代泰山挑山工，坚定不移、努力进取。同时，要高端定位、系统谋划好通识教育的规划建设和中长期发展，为建设一流医科大学做出属于通识人的贡献。