为更好地推进下一阶段本科教育教学审核评估建设整改工作，巩固评建成果，3月6日上午，校（院）召开本科教育教学审核评估整改工作讨论会。副校（院）长刘传勇出席会议并讲话。刘传勇在讲话中指出，新一轮审核评估的整改是一个“持续改进”的过程，各单位、各部门要深刻认识新一轮本科教育教学审核评估整改工作的重要性和必要性，扎实写好审核评估“后半篇文章”。他强调，要加强组织领导，强化责任担当，坚持问题导向，主动认领...
1月21日至24日，校（院）第五期ISW（Instructional Skills Workshop，ISW）教学技能工作坊研修活动成功举办，全校15个学院的33名教师及济南大学、淮北师范大学3位外校教师获得ISW研修证书。本次培训以BOPPPS有效教学模型为教学理论基础，教师以小组为单位，培训内容丰富，节奏紧凑，包括暖场活动、主题教学、分组活动演练迷你教学循环、小组反馈、学员讨论等众多版块。学员在引导员（Facilitator）带领下以小组为单位学习研讨，...
近日，省教育厅公布首批山东省普通本科高等学校示范性基层教学组织名单，校（院）有7个教学团队、学系、实验中心入选。基层教学组织是落实教育教学任务、推进教学研究与改革的重要载体和平台。大学组建以来，校（院）高度重视基层教学组织建设，通过深化科教融合，探索学院、附属医院嵌合式发展，推动专业、课程、教材等建设和教学改革创新，营造追求卓越的教学学术氛围，取得了明显进步。校（院）将切实发挥获批基层教学组织的...
为进一步加强护理学类专业学生的临床护理技能水平，提升临床思维能力及职业素养，1月16日，护理学院举办2024年betway必威登陆网址 护理学技术技能大赛。来自附属省立医院、第一附属医院、第二附属医院、附属肿瘤医院、附属济南中心医院、解放军第九六〇医院、泰安市中心医院等7所医院的35名选手参加此次比赛。本次比赛包括理论考核和技能考核两个环节。理论考核参照国家护士执业资格考试规定的考核范围，重点考察学生分析与解决临...
创响青春，创领未来。为深入推动医学教育综合改革，提高大学生的创新精神和实践能力，全面提升人才培养质量，根据校（院）关于大学生创新创业教育的整体部署，近日，临床与基础医学院（基础医学研究所）和眼科学院联合举办2023-2024学年第一学期大学生创新创业实践暨首届学术活动节。副校（院）长刘传勇出席开幕式并致辞。刘传勇在致辞中向同学们讲述了大学生创新创业实践暨首届学术活动节的意义，他指出，创新创业实践可以帮助...
为落实立德树人根本任务，夯实学生基础医学实验技能，1月12日，由教务部主办，临床与基础医学院（基础医学研究所）承办的2023基础医学实验技能大赛在济南主校区基础医学实验教学中心举行。本次大赛面向济南主校区2021级及2022级全日制本科在校生，来自临床医学、临床药学、医学实验技术、口腔医学、麻醉学、放射医学等专业的82支参赛队伍共492名选手报名参加。经过初赛选拔，共有40支队伍脱颖而出进入决赛。决赛由机能学实验室...
为进一步深化校企合作、产教融合，提升就业育人质量，12月27日，医药管理学院赴山东爱客多热能科技有限公司开展“访企拓岗”专项活动。学院院长陈士福、副院长陈海玉、市场营销系主任崔行武，山东爱客多热能科技有限公司总经理赵华、人力总监王海霞等出席活动。赵华首先对医药管理学院领导、老师的到来表示热烈欢迎，通过播放企业宣传片介绍了近年来企业的发展状况、业务领域以及人才需求等情况。赵华表示，山东爱客多热能科技...
12月20日下午，校（院）召开本科专业认证工作推进会，副校（院）长刘传勇出席会议并讲话。刘传勇在讲话中指出，专业认证是校（院）进一步加强专业内涵建设、提高人才培养质量的重要途径。做好专业认证工作，要不断提高认识，深刻领悟开展专业认证工作的重要意义，通过以评促建，推动内部改革发展，以专业认证为抓手，不断促进教育观念的改变，进一步建立科学的专业人才培养体系；要积极主动，协同联动，以问题为导向，既要正视...
为积极响应教育部高教司虚拟教研室建设和“慕课西行2.0”号召，推动教育资源共享，12月11日，betway必威登陆网址 和宁夏医科大学通过智慧树平台联合开展“慕课西行”同步课堂启动仪式暨课程教学观摩活动。启动仪式结束后，两校师生依托智慧树在线平台同步共上《医学影像诊断学》《医学超声影像学》课程。宁夏医科大学陈兵教授通过丰富的阅片经验、幽默诙谐地语言将《医学影像诊断学》中的中枢神经系统-颅脑先天性畸形部分清晰地展...
近日，由山东省教育厅、山东省语言文字工作委员会主办的黄河文化经典诵读课例评选大赛圆满结束，校（院）张慧中老师荣获视频微课类大学教师组一等奖、教学设计类大学教师组二等奖。黄河文化经典诵读课例评选大赛旨在传承弘扬以黄河文化为主的中华优秀传统文化，深入挖掘阐释黄河文化经典中的思想内涵和时代价值，进一步促进广大师生陶冶品德情操，热爱黄河文化，坚定理想信念，不断增强文化自信，持续推动黄河文化进校园、进课...
